Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Marcos Soriano
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Nivel: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad


Objetivo específico: Identificar los problemas medioambientales en la comunidad y sus posibles causas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué problemas medioambientales conocen en la comunidad.

  2. Realizar una caminata por la comunidad para observar y registrar los problemas medioambientales encontrados.

  3. En grupos, analizar cada problema identificado y discutir posibles causas y consecuencias.

  4. Recopilar la información en un mapa de problemas medioambientales de la comunidad.


Sesión 2:
Título: Problemas medioambientales en México


Objetivo específico: Comprender la pérdida de biodiversidad y otros problemas medioambientales en México.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes casos de problemas medioambientales en México (deforestación, contaminación del agua, etc.).

  2. Formar grupos y asignar a cada grupo un problema medioambiental para investigar.

  3. Los grupos deben investigar las causas, consecuencias y posibles soluciones del problema asignado.

  4. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 3:
Título: Problemas medioambientales en el mundo


Objetivo específico: Conocer los problemas medioambientales a nivel mundial y su impacto en la salud ambiental.


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