Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: "Mala lazos familiares".


• Lectura de un cuento o historia que promueva la importancia de los lazos familiares y la convivencia.


• Reflexión grupal sobre lo leído y discusión sobre la importancia de tener una buena relación familiar.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una carta a un miembro de su familia expresando lo que significa para ellos y lo importante que es su relación.

Sesión 2:

• Presentación de los trabajos realizados en la sesión anterior.


• Dinámica de integración: Juego de roles, donde cada alumno interpretará a un miembro de la familia y deberá resolver un conflicto familiar de forma pacífica y respetuosa.


• Reflexión grupal sobre las distintas formas de resolver los conflictos familiares y la importancia de la comunicación y el respeto.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un artículo o texto informativo sobre la importancia de la comunicación en la familia. Posteriormente, realizarán un mapa conceptual sobre lo aprendido.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales realizados en la sesión anterior.


• Dinámica de trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre distintas tradiciones familiares de diferentes culturas. Deberán recopilar información sobre cómo estas tradiciones fortale