Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: LOS ALUMNOS TIENDEN A ENFERMARSE MUCHO DE LAS VÍAS REPIRATORIAS EN TEMPORADA INVERNAL.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y del problema a atender.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre el sistema respiratorio y las enfermedades respiratorias.


3. Lectura de un texto informativo sobre el sistema respiratorio y las enfermedades respiratorias.


4. Realización de una actividad práctica: Construcción de un modelo del sistema respiratorio utilizando material reciclado.


5. Reflexión sobre la importancia del sistema respiratorio y la relación con la salud ambiental.


6. Tarea: Investigar sobre los efectos del aire contaminado en el sistema respiratorio.

Sesión 2:

1. Revisión de la tarea realizada.


2. Presentación de los efectos del aire contaminado en el sistema respiratorio.


3. Realización de una actividad práctica: Observación de imágenes de diferentes tipos de pulmones y discusión sobre las diferencias y similitudes.


4. Elaboración de una lista de acciones para cuidar el sistema respiratorio y evitar enfermedades.


5. Tarea: Realizar una cartelera informativa sobre cómo cuidar el sistema r