Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Fecha: ___________

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Objetivo(s) de aprendizaje:

• Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


• Reconoce y utiliza el abecedario de manera correcta.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades a las necesidades y capacidades de cada alumno, fomentando la participación de todos.

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a narrar historias utilizando diferentes lenguajes y a la vez, repasaremos el abecedario".

Desarrollo (35 minutos):

Actividad 1 - Lectura de cuentos (15 minutos):

• Leer un cuento corto a los alumnos, utilizando un libro ilustrado.


• Fomentar la participación de los alumnos haciendo preguntas sobre la historia y animándolos a que expresen sus ideas y emociones.

Actividad 2 - Actividad de escritura (20 minutos):

• Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y lápices de colores.


• Pedir a los alumnos que dibujen una escena de la historia que acaban de escuchar y que escriban su nombre al lado del dibujo.


• Fomentar la creatividad y la expresión individual.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a algunos alumnos que compartan su dibujo y expliquen qué parte de la historia representa.


• Recordar el objetivo y el tema de la clase.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

Desarrollo (35 minutos):

Actividad 1 - Juego de memoria del abecedario (