Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Presentar el tema del proyecto a los alumnos.


• Fomentar el interés por la escritura y la lectura.


• Desarrollar habilidades de comunicación oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es un proyecto comunitario.


• Explicar brevemente el concepto de proyecto comunitario y su importancia para la comunidad.


• Motivar a los alumnos a participar en el proyecto mencionando que aprenderán a escribir su nombre y otras palabras conocidas.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus nombres y las palabras que ya conocen.


• Guiar una conversación sobre la importancia de la escritura y cómo nos ayuda a comunicarnos con los demás.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios (cartas, tarjetas, carteles, etc.).


• Describir cómo estas producciones pueden ayudarnos a establecer vínculos sociales y acercarnos a la cultura escrita.

3. Cierre (5 minutos)

• Resumir lo aprendido en la sesión y recordar el objetivo del proyecto.


• Hacer preguntas a los niños para asegurarse de que han comprendido el tema.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada niño deberá traer una fotografía o dibujo de su nombre escrito.

Sesión 2: Explorando nuestras identidades
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Identificar las letras que componen los nombres de los alumnos.


• Explorar diferentes formas de representar gráficamente los nombres.


• Fomentar la creatividad y la imaginación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las