Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Fernanda Gurgua
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Sesión 1:
Tema: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, identificando sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor comenzará la clase presentando el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que perciben en su comunidad.

  3. Actividad en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación breve sobre un problema medioambiental específico en su comunidad. Deberán identificar las causas y consecuencias de dicho problema.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables
Objetivo de la sesión: Analizar y explicar algunas acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables, como alternativas a los problemas medioambientales identificados en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: El profesor hará un breve repaso de los problemas medioambientales identificados en la sesión anterior.

  2. Presentación de acciones sustentables: El profesor presentará diferentes acciones que se pueden llevar a cabo para fortalecer estilos de vida sustentables y mitigar los problemas medioambientales.

  3. Debate: Se realizará un debate en clase sobre las acciones present