Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos piensan que la materia es aburrida y no les llama la atención.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinar: "¿Por qué creen que la materia de Física es aburrida? ¿Qué nos hace pensar que sea así?


• Lluvia de ideas y discusión grupal sobre las percepciones y creencias de los alumnos con respecto a la física.


• Introducción del objetivo de la clase: "Hoy vamos a explorar las unidades y medidas utilizadas en Física de una manera interactiva y divertida para cambiar nuestra percepción sobre la materia".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos de unidades y medidas en Física.


• Presentación de ejemplos de unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (SI) y su simbología.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre distintas unidades básicas (longitud, masa, tiempo, etc.) y su definición y simbología. Deberán elaborar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la actividad práctica y discusión en grupo sobre las unidades básicas.


• Introducción de las unidades derivadas del SI y su simbología.


• Actividad práctica: Los grupos trabajarán en la investigación de distintas unidades derivadas (velocidad, aceleración, fuerza, etc.)