Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras clave del tema (revoluciones, tendencias, sistema capitalista, burguesía, etc).


• Presentación del problema: ¿Cómo el ascenso y consolidación del sistema capitalista provocó diferentes perspectivas sociales?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los principales ideólogos y movimientos sociales del siglo XIX relacionados con la perspectiva socialista utópica, comunista y anarquista.


• Análisis en equipo de las diferentes perspectivas y elaboración de una tabla comparativa.

Cierre:

• Puesta en común de las tablas comparativas.


• Reflexión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada perspectiva.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las consecuencias de las revoluciones modernas en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Discutir en grupos pequeños sobre las consecuencias actuales del sistema capitalista.

Desarrollo:

• Presentación de los resultados de la tarea.


• Debate en clase sobre las consecuen