Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 1º

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: se realizará una breve charla sobre la importancia de la actividad física para tener una vida saludable.


• Presentación de la problemática: se mencionará la falta de actividad física en los alumnos y cómo esto puede afectar su desarrollo físico y mental.


• Actividad práctica: se realizarán juegos y ejercicios para promover el movimiento y la exploración de diferentes espacios.


• Reflexión y cierre: los alumnos compartirán sus experiencias y se plantearán posibles soluciones a la falta de actividad física.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior y de las reflexiones realizadas por los alumnos.


• Presentación del concepto de patrones básicos de movimiento.


• Actividad práctica: se realizarán ejercicios de coordinación y control del cuerpo utilizando diferentes patrones de movimiento.


• Reflexión y cierre: los alumnos compartirán sus observaciones y cómo se sintieron al utilizar los patrones básicos de movimiento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior y de las reflexiones realizadas por los alumnos.


• Actividad práctica: se realizará una circuito de obstáculos donde los alumnos deberán utilizar los patrones básicos de movimiento para superarlo.


• Reflexión y cierre: los alumnos compartirán sus experiencias y se discutirá cómo el uso de los patrones básicos