Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos conozcan lo que es un guión de radio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Introducir el concepto de guión de radio y su importancia en la transmisión de mensajes.

Desarrollo:

• Explicar los elementos y estructura de un guión de radio.


• Realizar ejercicios prácticos de escritura de guiones de radio cortos, enfocados en mensajes para promover una vida saludable.


• Fomentar la creatividad de los alumnos en la elaboración de los guiones.

Cierre:

• Compartir y analizar los guiones de radio escritos por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de transmitir mensajes de vida saludable a través de los medios de comunicación comunitarios o masivos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de narrativas audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Reflexionar sobre la efectividad de estos mensajes en la sociedad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una narrativa audiovisual (video, grabación de radio, spot publici