Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Discriminación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Identificación de las partes externas del cuerpo humano.
Objetivo específico: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano.
Actividades:

1. Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer las partes externas del cuerpo humano y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


2. Observación y comparación: Los alumnos observarán diferentes imágenes y láminas del cuerpo humano para identificar y comparar las partes externas.


3. Representación gráfica: Los alumnos dibujarán en sus cuadernos las partes externas del cuerpo humano y las etiquetarán correctamente.


4. Puesta en común: Se invitará a los alumnos a compartir sus dibujos y explicar las partes externas que representaron.

Sesión 2:
Tema: Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano y acciones para su cuidado.
Objetivo específico: Explicar el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano y proponer acciones para su cuidado.
Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Se hará un breve repaso de las partes externas del cuerpo humano y los alumnos compartirán lo aprendido.


2. Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación guiada sobre el funcionamient