"Cuidando nuestra seguridad: Medidas de prevención de accidentes y riesgos"

EUGENIO CASTANEDA
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando nuestra seguridad: Medidas de prevención de accidentes y riesgos"


Objetivo general: Fomentar una cultura de prevención de accidentes y riesgos en el entorno escolar, promoviendo la colaboración y el beneficio común.


Objetivo de la clase (PDA): Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Integrar conocimientos y habilidades de diferentes áreas, como Ciencias Naturales, Matemáticas, Lenguaje y Comunicación, Educación Física y Educación para la Salud.


Enfoque de inclusión y vida saludable: Adaptar las actividades y materiales a las necesidades de todos los alumnos, considerando la diversidad en la forma de aprender y promoviendo hábitos de vida saludables.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: "Medidas de prevención de accidentes y riesgos". Introducir el concepto de seguridad personal y colectiva.

  • Diálogo sobre situaciones de riesgo y accidentes que pueden ocurrir en la escuela y en casa.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre medidas de prevención que podemos llevar a cabo para evitar accidentes.

  • Elaborar un cartel colectivo con las medidas de prevención identificadas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de las medidas de prevención identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Simulación de situaciones de riesgo en la escuela (ejemplo: caída en el patio de juegos). Los alumnos deberán identificar las medidas de prevención adecuadas para cada situación y actuar en consecuencia.

  • Reflexión y discusión sobre lo aprendido en la actividad.


Sesión 3 (45 minutos)