Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Objetivo (PDA): Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Los alumnos desconocen las funciones de su cuerpo

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción y motivación (45 minutos)

• Presentación del tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el uso del agua en la casa, escuela y comunidad.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia del consumo responsable del agua.


• Actividad de reflexión y discusión grupal sobre los problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad.


• Cierre de la sesión y asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Revisión de la tarea asignada anteriormente.


• Presentación de un video informativo sobre el consumo de energía eléctrica y combustibles.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en su casa, escuela y comunidad, identificando los problemas y analizando los costos y beneficios.


• Registro de la información recopilada en una tabla.


• Cierre de la sesión y asignación de una tarea pa