Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán habilidades socioemocionales.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la cultura y su influencia en la sexualidad.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo influye la cultura en nuestra forma de pensar sobre la sexualidad? ¿Existen diferencias entre las diversas culturas en términos de género, sexualidad y reproducción?

Desarrollo:

• Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre cómo diferentes culturas abordan la sexualidad, el género y la reproducción.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición oral o un póster.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferencias y similitudes encontradas.

Cierre:

• Planteamiento de preguntas de reflexión: ¿Qué diferencias y similitudes encontraste entre las diferentes culturas? ¿Cómo crees que influyen estas diferencias en la forma en que entendemos la sexualidad?


• Los estudiantes compartirán sus reflexiones en una pequeña discusión grupal.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la