Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 1º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identificar saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Contaminación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.


• Introducción a la problemática de la contaminación.


• Observación de imágenes relacionadas con la contaminación.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad artística: Elaborar un dibujo o collage que represente la contaminación.


• Cierre de la sesión: Compartir y comentar los trabajos realizados.

Sesión 2:

• Repaso del tema y de la problemática de la contaminación.


• Invitar a los alumnos a que cuenten sobre las acciones que realizan en su hogar para cuidar el medio ambiente.


• Elaboración de una lista de acciones que contribuyen a reducir la contaminación.


• Actividad práctica: Realizar una manualidad utilizando materiales reciclados.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de reciclar y reutilizar materiales.

Sesión 3:

• Recordar las acciones que se mencionaron en la sesión anterior para reducir la contaminación.


• Observación de imágenes y videos relacionados con la contaminación en la comunidad.


• Diálogo y reflexión sobre las consecuencias de la contaminación en la salud y el bienestar de las personas.


• Actividad artística: Elaborar un mural colectivo representando la contamin