Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
yessenia aguilar- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Diversidad cultural entre la población de padres, que limita colaboración entre familia y escuela.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras raíces
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación grupal sobre las diferentes culturas presentes en la comunidad y en otros lugares.
- Lectura de cuentos tradicionales de diferentes culturas.
- Actividad práctica: Juego de roles en el cual los alumnos representarán personajes de distintas culturas y deberán expresarse oralmente utilizando elementos propios de ellas.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 2:
Título: Juegos del lenguaje
Duración: 45 minutos
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.
- Práctica de algunos juegos del lenguaje en grupos pequeños.
- Actividad práctica: Diseño de un juego del lenguaje propio, inspirado en las diferentes culturas trabajadas.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 3:
Título: Lectura y escritura de cuentos tradicionales
Duración: 45 minutos
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Lectura en voz alta de cuentos tradicionales de diferentes culturas.
- Act