Introducción al tema narración de sucesos autobiográficos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema narración de sucesos autobiográficos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y su importancia en la escritura.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la narración de sucesos autobiográficos y sus características.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una lectura en voz alta de un texto autobiográfico y destacar los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales utilizados para indicar secuencia, simultaneidad y duración.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y subrayen los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en diferentes textos autobiográficos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la escritura autobiográfica.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: Pedir a los alumnos que escriban un breve texto narrando un suceso autobiográfico utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración.
   
   
   
   

Sesión 2: Práctica de la narración de sucesos autobiográficos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de aplicar reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en la narración de sucesos autobiográficos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando