El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Javier Ignacio Pue
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Sesión 1:
Tema: Introducción al conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz
PDA: Conocer los distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia y comprender la importancia de la cultura de paz en su resolución.
Fase de inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
- Realización de una actividad de reflexión sobre situaciones conflictivas en la convivencia y cómo se han resuelto.
Fase de desarrollo:
- Presentación del concepto de conflicto y sus distintos tipos (interpersonal, grupal, etc.).
- Explicación de la cultura de paz como una forma de solución de conflictos.
- Realización de una dinámica grupal para analizar conflictos reales en los espacios de convivencia de los alumnos y proponer soluciones desde la cultura de paz.
Fase de cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.
- Realización de una actividad de síntesis donde los alumnos escriban un compromiso personal para resolver conflictos desde la cultura de paz.
- Despedida y recordatorio del tema para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz: estructura y formas de solucionarlo
PDA: Analizar la estructura de los conflictos y las formas de solucionarlos desde la cultura de paz.
Fase de inicio:
- Revisión del compromiso personal realizado en la sesión anterior.
- Realización de una actividad de reflexión sobre la estructura de los conflictos y cómo afectan a las personas involucradas.
Fase de desarrollo:
- Presentación de la estructura de lo