Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática adicional a abordar: En la escuela, los jóvenes no tienen el hábito de tirar la basura en su lugar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Breve discusión sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los mensajes pueden ayudar a alcanzar ese objetivo.


• Presentación del problema adicional a abordar: el hábito de tirar la basura en su lugar.

Desarrollo:

• Actividad grupal: los estudiantes formarán equipos y deberán investigar y recopilar mensajes promoviendo una vida saludable y mensajes sobre la importancia de mantener limpio el medio ambiente. Pueden utilizar medios comunitarios o masivos de comunicación como referencia.


• Cada equipo seleccionará un mensaje y lo analizará, identificando los recursos gráficos utilizados, el público objetivo al que está dirigido y el impacto que busca generar.


• Presentación y discusión de los mensajes seleccionados por cada equipo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida s