Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: No existe suficiente espacio para depositar las botellas de PET, bolsas de sabritas y hojas de papel.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué son los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.


• Introducción al problema planteado y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos mencionados en el objetivo (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Realización de un mapa conceptual en equipo que muestre la relación entre los elementos y los sistemas técnicos.


• Reflexión en grupo sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales y reflexiones de cada grupo.


• Recapitulación de los conceptos clave y su relación con el problema planteado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Recapitulación de las tareas asignadas y resolución de dudas.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para identificar posibles soluciones al problema plantea