Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios

adriana díaz
Primaria 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y analizar los elementos de los avisos publicitarios presentes en su vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y comentando que trabajarán en la producción e interpretación de avisos publicitarios, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.



  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes tipos de avisos publicitarios que los alumnos conocen.



  3. Mostrar ejemplos de diferentes avisos publicitarios, carteles y letreros, ya sea impresos o en formato digital.



  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes ejemplos de avisos publicitarios para que los analicen en cuanto a su contenido, imágenes, colores, formato, mensaje, entre otros aspectos.



  5. Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase, resaltando los elementos más recurrentes y llamativos de los avisos publicitarios analizados.



  6. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los avisos publicitarios en la vida cotidiana de las personas, y cómo influyen en sus decisiones de compra.




SESIÓN 2: Elaboración de avisos publicitarios y otros formatos breves de escritura (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de elaborar avisos publicitarios y otros formatos breves de escritura, utilizando un propósito comunicativo establecido.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior, y comentar que en esta sesión ellos tendrán la oportunidad de elaborar sus propios avisos publicitarios y otros format