Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales
Indra Josemin Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales
Objetivo PDA: Descubre nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestro cuerpo
- Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.
- Conversación sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos corporales para realizar diversas actividades.
- Actividad: Juego de "Simón dice" para practicar movimientos precisos y coordinados.
Sesión 2:
Tema: Coordinación de manos y pies
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Juego "Caminata de animales" donde los alumnos deben imitar los movimientos de diferentes animales coordinando manos y pies.
- Reflexión y conversación sobre las dificultades encontradas al coordinar los movimientos de manos y pies.
Sesión 3:
Tema: Precisión al usar objetos
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad: Juego de encestar pelotas en canastos (usando las manos) y en aros (usando los pies).
- Reflexión y conversación sobre la importancia de la precisión al usar objetos.
Sesión 4:
Tema: Precisión al lanzar una pelota
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad: Juego de lanzamiento de pelotas a diferentes blancos.
- Reflexión y conversación sobre la importancia de la precisión al lanzar una pelota.
Sesión 5:
Tema: Descubriendo nuevas formas de coordinación
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad: Juego de circ