Introducción al proyecto "Mi nombre y mis objetos"
Belen Manzano- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto "Mi nombre y mis objetos"
Objetivo: Introducir a los alumnos en la temática de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita. Al final de la sesión, los alumnos identificarán el concepto de nombre escrito y su importancia en los objetos personales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos con preguntas sobre sus nombres y la importancia de los mismos en sus objetos personales.
b. Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes objetos personales con nombres escritos y preguntar a los alumnos si saben qué significan esos nombres.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de conceptos: Explicar el concepto de nombre escrito y su importancia en la identificación de objetos personales.
b. Actividad práctica: Entregar a cada alumno una etiqueta con su nombre y pedirles que la peguen en uno de sus objetos personales.
c. Diálogo en grupo: Realizar un diálogo en grupo para que los alumnos compartan qué objeto eligieron y por qué.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y por qué es importante identificar su nombre escrito en sus objetos personales.
Sesión 2:
Tema: Buscando letras en mi nombre
Objetivo: Desarrollar la habilidad de identificar las letras que conforman su nombre. Al final de la sesión, los alumnos conocerán las letras que componen su nombre y podrán identificarlas en diferentes objetos.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
a. Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alum