Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de primaria

Objetivo: Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comenzar la clase mostrando a los estudiantes diferentes ejemplos de instructivos, como las instrucciones de juegos, de uso de objetos, de preparación de alimentos, entre otras. Realizar preguntas para comprobar su conocimiento previo sobre el tema.

  
  



• Explicación de los tiempos verbales: Introducir los diferentes tiempos verbales que se utilizan en los instructivos, como el presente simple y el imperativo. Explicar brevemente cada uno y su función en las instrucciones.

  
  



• Análisis de un instructivo: Proporcionar a los estudiantes un instructivo sencillo, por ejemplo, de cómo hacer un origami. Leerlo en voz alta y luego realizar preguntas para comprenderlo, como "¿Qué materiales necesitamos?", "¿Cuáles son los pasos a seguir?", etc.

  
  



• Elaboración de un instructivo grupal: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes actividades, como armar un rompecabezas, hacer un dibujo, preparar una receta sencilla, etc. Cada grupo debe elaborar un instructivo para realizar la actividad asignada.

  
  

Sesión 2:

• Repaso de los tiempos verbales: Realizar una breve revisión de los tiempos verbales vistos en la sesión anterior, a través de ejercicios prácticos, como completar oraciones con el verbo en el tiempo verbal correcto.

  
  



• Lectura de instructivos: Proporcionar a los estudiantes diferent