Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Realizar una breve reflexión sobre una situación en la que se hayan visto afectados los derechos humanos.


• Actividad: Preguntar a los alumnos si conocen los derechos humanos y qué significan para ellos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Organizar a los alumnos en grupos de 4 y entregarles un caso hipotético en el que se vulneren los derechos humanos. Los alumnos deberán analizar el caso y buscar soluciones para defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Plenaria: Cada grupo presenta sus soluciones y se genera un debate sobre la importancia de defender los derechos humanos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las soluciones planteadas y cómo podrían aplicarlas en su vida diaria.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos reales de situaciones en las que se hayan defendido los derechos humanos.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos reales