Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Que respeten los derechos humanos como valores universales logrando una inclusión de las sociedades para vivir digna y felizmente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Presentar a los estudiantes la problemática planteada y explicar la importancia de los derechos humanos para la convivencia en sociedad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y qué creen que implica su respeto.

Fase de Desarrollo:

• Presentación del tema: Exponer de manera clara y concisa qué son los derechos humanos y mencionar algunos ejemplos de derechos fundamentales.


• Análisis de casos: Proponer a los estudiantes diferentes situaciones en las que se vulneren los derechos humanos y pedirles que, en grupos pequeños, analicen y propongan posibles soluciones.

Fase de Cierre:

• Debate: Realizar un debate en el aula sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, tomando en cuenta los argumentos planteados por los grupos en la actividad anterior.


• Reflexión final: Pedir a los estudiantes que reflexionen acerca de cómo pueden contribuir en la defensa de los derechos humanos en su entorno cercano.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo visto en la sesión