Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
José Juan Silva
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Objetivo principal:
- Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares.
Objetivos específicos:
- Los alumnos serán capaces de identificar situaciones en las que el uso del dibujo y/o la escritura puede ser útil.
- Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura de manera efectiva para realizar tareas y recordar mensajes.
- Los alumnos serán capaces de llevar a cabo acuerdos escolares utilizando el dibujo y/o la escritura.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y contextualización (45 minutos)
- Presentar el tema a través de una lectura y una breve discusión en grupo sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen el dibujo y/o la escritura para recordar una tarea o un mensaje.
Sesión 2: Identificación de situaciones en las que el uso del dibujo y/o la escritura puede ser útil (45 minutos)
- Presentar diferentes situaciones en las que el uso del dibujo y/o la escritura puede ser útil, como recordar llevar materiales a clase o registrar acuerdos escolares.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que podrían utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Sesión 3: Práctica del uso del dibujo y/o la escritura para realizar tareas y recordar mensajes (45 minutos)
- Presentar diferentes eje