Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Tema transversal: Aprende que son los derechos humanos como valores para lograr una inclusión en la sociedad.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Qué son los derechos humanos y cómo se pueden promover en México y en el mundo para lograr una inclusión en la sociedad?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se pueden violar los derechos humanos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en equipos sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Organizar un debate en el que cada equipo presente su investigación y argumente a favor de la importancia de promover los derechos humanos para lograr la inclusión en la sociedad.


• Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad al permitir que los estudiantes presenten diferentes perspectivas y opiniones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferentes posturas presentadas en el debate.


• Destacar la importancia de promover los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un folleto informativo sobre los derechos humanos en Méx