Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Registros escritos personales

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de poder escribir su nombre y otros registros personales.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de registros escritos personales, como etiquetas con nombres, dibujos con mensajes, etc.


• Actividad principal: Invitar a los alumnos a crear su propia etiqueta con su nombre utilizando diferentes recursos, como letras recortadas, sellos con letras, etc.


• Cierre: Compartir las etiquetas creadas y comentar su importancia para identificar sus producciones.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar la importancia de poder escribir su nombre y otros registros personales.


• Actividad de motivación: Jugar a identificar los nombres de los compañeros utilizando tarjetas con sus nombres.


• Actividad principal: Invitar a los alumnos a escribir su nombre en una ficha especial, utilizando diferentes materiales, como lápices, crayones, tizas, etc.


• Cierre: Compartir las fichas escritas y comentar la importancia de poder identificar su propio nombre.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Recordar la importancia de poder escribir y reconocer su nombre y el de sus compañeros.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de nombre