Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Iván Bringas
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer las distintas manifestaciones artísticas, locales, nacionales e internacionales.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las actividades de exploración y creación artística.



  2. Registro de reflexiones: Los alumnos deberán realizar un registro escrito de sus reflexiones sobre las manifestaciones artísticas estudiadas, evidenciando su comprensión de la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas manifestaciones artísticas que conocen.

  • Discusión sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural.


Desarrollo:



  • Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos en México y el mundo.

  • Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas de diferentes culturas y épocas.

  • Análisis y discusión de los elementos artísticos presentes en cada ejemplo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de apreciar la riqueza pluricultural en las manifestaciones artísticas.

  • R