Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la literatura oral y escrita.
   
   
   • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que, a través de la literatura, se buscará fomentar la convivencia escolar y evitar la violencia.
   
   
   • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto narrativo (cuento o novela) para que analicen sus características estéticas.
   
   
   • Investigación y análisis: Los grupos investigarán sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el texto asignado, como la descripción, el diálogo, el uso de figuras literarias, etc. Posteriormente, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión: Promover una reflexión en grupo sobre cómo la literatura puede influir en la convivencia escolar y la prevención de la violencia.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos pongan en práctica los recursos estéticos aprendidos. Por ejemplo, podrían escribir un cuento breve utilizando diferentes figuras literarias.
   
   
   • Compartir y evaluar: Los alumnos compartirán sus cuentos y los evaluarán entre ellos, destacando los elementos estéticos utilizados.
   
   
   • Reflexión final