Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Falta de aprendimiento matemático

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Introducción al tema de los seres vivos y su importancia en la naturaleza.


• Planteamiento del problema relacionado con la falta de aprendimiento matemático.

2. Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de una narración sobre un suceso importante ocurrido en la familia de uno de los alumnos.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de los sucesos familiares y cómo pueden relacionarse con las matemáticas.


• Actividad de identificación y representación gráfica de los sucesos mencionados en la narración.


• Realización de preguntas y respuestas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre los sucesos familiares y su relación con las matemáticas.

3. Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán buscar en casa una fotografía de un suceso importante ocurrido en su familia y traerla a la siguiente sesión.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Introducció