Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del objetivo y del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la información y dónde podemos obtenerla.


• Explicar la importancia de registrar y organizar la información consultada.


• Introducir el proyecto comunitario y su relación con el tema.


• Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés para investigar y registrar información relacionada con la pandemia de Covid-19.


• Asignar tareas individuales y en grupo para recolectar información en diferentes fuentes: libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y entrevistas con personas de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar y discutir la información recolectada por los alumnos.


• Enseñar diferentes formas de registrar y organizar la información: escritura, videograbación, esquematización, modelación, entre otras.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen el registro y la organización de la información utilizando diferentes recursos.


• Fomentar la creatividad al momento de presentar la información.

Sesión 3 (45 minutos):

• Real