Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASES

Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Quema de basura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de energía mecánica.


• Plantear el problema de la quema de basura y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la energía mecánica y sus componentes (cinética y potencial).


• Ejemplos prácticos de la conservación de la energía mecánica.


• Realizar experimentos sencillos para explorar la transformación y conservación de la energía mecánica.


• Observar y analizar casos donde se evidencia la conservación de la energía mecánica.

Cierre:

• Reflexión sobre los conceptos aprendidos y su relación con el problema de la quema de basura.


• Plantear preguntas guías para la siguiente sesión.


• Asignación de lecturas complementarias sobre el tema.

SESIÓN 2

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas relacionadas con casos específicos donde se conserve la energía mecánica.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y analizar casos específicos de conservación de la energía mecánica.


• Presentación de los casos estudiados y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


• Análisis de las implicaciones de la conservación de la energía mecánica en el problema de la quema de basura.