Historia personal y familiar

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Historia personal y familiar

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y compartir sucesos de su historia personal y familiar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: historia personal y familiar.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por historia personal y familiar.
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de conocer su propia historia y la de su familia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre sucesos importantes en la historia familiar.
   
   
   • Brindarles una guía de preguntas para que puedan obtener la información necesaria.
   
   
   • Darles tiempo para realizar las entrevistas en casa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a compartir los sucesos que descubrieron en su historia familiar.
   
   
   • Realizar una lista en el pizarrón con los sucesos compartidos por los alumnos.
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer la historia personal y familiar.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de ordenar los sucesos de su historia personal y familiar en antes, después y ahora.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente los sucesos compartidos en la sesión anterior.
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué relación encuentran entre los sucesos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen una línea horizontal en el centro.
   
   
   • Explicarles que en la parte izquierda de la línea deben escribir "antes", en la parte derecha "después" y en el centro "ahora".
   
   
   • Pedirles que ordenen los sucesos de su historia personal y familiar en la