Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Martha xochitl Solis
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º


Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Vamos a aprender a escribir nuestro nombre y otras palabras comunes".

  • Actividad de motivación: Juego de adivinanzas con tarjetas que contengan nombres de objetos o animales. Los alumnos deberán identificar la palabra y el objeto o animal correspondiente.

  • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Actividad práctica: Cada alumno recibirá una tarjeta con su nombre escrito en ella. Deberán practicar trazando las letras de su nombre utilizando diferentes recursos como crayones, lápices, pinceles, etc.


Sesión 2:



  • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Juego de memoria con tarjetas que contengan nombres de objetos o animales. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas que contengan la misma palabra.

  • Actividad práctica: Los alumnos utilizarán diferentes materiales (plastilina, papel, tela, etc.) para formar las letras de su nombre y pegarlas en una hoja para crear una composición artística con su nombre.


Sesión 3:



  • Revisión de lo aprendido en