Materiales, procesos técnicos y comunidad - Energías renovables

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Energías renovables

Objetivo de Aprendizaje:
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema de la clase y del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de las energías renovables y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles alternativas de energías renovables que se pueden implementar en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigar en grupos las diferentes fuentes de energías renovables, sus ventajas y desventajas, así como los procesos técnicos para su implementación.


• Elaborar una presentación utilizando herramientas tecnológicas para exponer los resultados de la investigación a la comunidad educativa.

Sesión 2:

• Visitas a instituciones y empresas que utilizan energías renovables en la comunidad, donde los alumnos puedan observar y recopilar información sobre los procesos técnicos involucrados.


• Realizar entrevistas a expertos en energías renovables para obtener información adicional sobre su implementación y beneficios.

Sesión 3:

• Diseñar un proyecto de implementación de energías renovables en la comunidad, teniendo en cuenta las necesidades y características del entorno.


• Elaborar un plan de acción detallado que incluya los materiales necesarios, los procesos técnicos requeridos y los posibles beneficios para la comunidad.

Fase 3: Cierre
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