Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Indayalhi Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo (PDA): Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Explicación del objetivo de la clase: Identificar acciones y reconocer el derecho a expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades.
Actividad inicial (10 minutos):
- Realizar una ronda de preguntas al grupo sobre cómo se sienten al expresar sus emociones y opiniones.
- Anotar las respuestas en el pizarrón.
Presentación del problema (10 minutos):
- Leer en voz alta el problema: "El niño no sabe expresar sus emociones libremente por miedo a ser juzgado".
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
Trabajo en grupos (15 minutos):
- Formar grupos heterogéneos y asignarles la tarea de diseñar un cartel o un breve video que promueva la libertad de expresión y el respeto a las opiniones y emociones de los demás.
- Cada grupo deberá pensar en diferentes situaciones en las que se pueda aplicar esta idea.
Puesta en común (5 minutos):
- Cada grupo presentará su cartel o video al resto de la clase.
- Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de expresar libremente las emociones y opiniones.
Cierre (5 minutos):
- Resumen de lo aprendido durante la sesión.
- Enfatizar la