Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivos de aprendizaje:

• Desarrollar la capacidad de seguir instrucciones orales o escritas.


• Aprender a preparar alimentos sencillos y saludables siguiendo una receta.


• Utilizar o construir objetos a partir de instrucciones dadas.


• Participar en juegos u otras actividades siguiendo instrucciones.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Poco conocimiento a la cultura del país y dificultades para reconocer entre comunidad, ciudad y país.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y lectura de instrucciones

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de seguir instrucciones.


• Leer en voz alta un texto con instrucciones de cómo preparar una ensalada sencilla y saludable.


• Discutir las instrucciones y asegurarse de que los alumnos las entienden.

Sesión 2: Preparación de un alimento sencillo

• Repasar las instrucciones de la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una receta impresa para preparar un alimento sencillo (por ejemplo, un batido de frutas).


• Guiar a los alumnos en el proceso de seguir las instrucciones y preparar el alimento.


• Fomentar la participación y la colaboración en el grupo.

Sesión 3: Uso o construcción de objetos

• Introducir el concepto de utilizar o construir objetos a partir de instrucciones.


• Presentar a los alu