Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Daniela Dávila- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Contaminación en tu comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de contaminación en la comunidad
- Presentación del problema y su impacto en la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores de contaminación en la comunidad.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de la contaminación en el ecosistema local.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre los ecosistemas locales y su importancia
- Investigación en grupos sobre los diferentes ecosistemas presentes en la comunidad.
- Identificación de las características y funciones de cada ecosistema.
- Elaboración de una lista de los servicios ecosistémicos que brindan cada uno de ellos.
Sesión 3:
Tema: Identificación de acciones para la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas
- Discusión en grupos sobre las posibles acciones que se pueden realizar para prevenir y reducir la contaminación en la comunidad.
- Elaboración de un plan de acción para la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas locales.
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.