Introducción al tema
NESTOR ANIBAL GALARZA
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender el concepto de suma y resta como operaciones inversas y aplicar el algoritmo convencional para resolver sumas de números naturales de hasta tres cifras.
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
- Realizar una lluvia de ideas para revisar lo que los estudiantes ya saben sobre la suma y la resta.
- Plantear el problema del rezago educativo y cómo las matemáticas pueden ser una herramienta para superarlo.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar ejemplos de situaciones problemáticas relacionadas con el contexto de los estudiantes, que involucren sumas de números naturales de hasta tres cifras.
- Guiar una discusión en la que los estudiantes reflexionen sobre cómo resolver cada situación problemática.
- Introducir el algoritmo convencional de suma y realizar ejercicios prácticos en el pizarrón.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad de cierre en la que los estudiantes apliquen el algoritmo convencional de suma para resolver situaciones problemáticas.
- Preguntar a los estudiantes sobre la relación entre la suma y la resta y cómo pueden usar esa relación para resolver problemas.
Sesión 2: Profundizando en el tema
Objetivo: Aplicar el algoritmo convencional de resta para resolver problemas que impliquen sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.
Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente el tema de la clase anterior y preguntar a los estudiantes sobre lo que aprendieron.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar ejemplos de situaciones problemáticas que involucren sumas y restas de números natur