Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar un video o imágenes que muestren diferentes situaciones en las que se violan los derechos humanos. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo que han visto y anoten sus impresiones en sus cuadernos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Planteamiento del problema: "Cómo puedo aplicar los derechos humanos en mi entorno, cuáles son y qué los rige?". Explicar que los alumnos trabajarán en grupos para investigar y elaborar propuestas de acciones concretas para aplicar los derechos humanos en su entorno.


• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada grupo un derecho humano específico para investigar, como el derecho a la libertad de expresión, el derecho a la igualdad, el derecho a la educación, etc.


• Proporcionar a cada grupo recursos para la investigación, como libros, artículos, acceso a internet, etc.


• Los grupos deberán investigar qué implica ese derecho, qué organismos se encargan de su protección, ejemplos de situaciones en las que se viola y acciones que pueden realizar para promoverlo y protegerlo en su entorno.


• Los alumnos deberán registrar la información obtenida en una ficha que les proporcionaré.

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