Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Elabora una máquina como forma de prótesis con material de uso cotidiano.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.


• Planteamiento del problema interdisciplinar a resolver.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Presentación de ejemplos y casos reales donde las herramientas han solucionado problemas en diferentes contextos.


• Trabajo en grupos para investigar y analizar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas áreas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del trabajo grupal.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas como una extensión de nuestras posibilidades corporales.


• Asignación de la tarea de investigar sobre cómo las herramientas pueden ser utilizadas como prótesis en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Presentación del proyecto a realizar: diseñar una máquina como forma de prótesis utilizan