Introducción al tema

Mario Alberto Bonos
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Presentar el tema de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

  • Fomentar la curiosidad e interés de los alumnos por el tema.

  • Introducir la metodología de Aprendizaje servicio.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y breve conversación sobre la importancia de la escuela y la comunidad.

  • Presentación del objetivo de la sesión.



  1. Actividad 1: "Mi comunidad" (15 minutos)



  • Los estudiantes dibujarán en un papel una representación de su comunidad, incluyendo la escuela, su casa, calles, parques, etc.

  • Luego compartirán sus dibujos en pequeños grupos y comentarán las similitudes y diferencias entre ellos.



  1. Actividad 2: "Brainstorming" (15 minutos)



  • En una hoja grande de papel, se escribirá en el centro la palabra "comunidad".

  • Los alumnos compartirán ideas y conocimientos previos sobre el tema, escribiéndolos en el papel alrededor de la palabra central.

  • Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de la comunidad en la socialización de las personas.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Se resumirán las ideas principales de la sesión y se plantearán las siguientes preguntas a los alumnos para reflexionar:

    • ¿Por qué creen que es importante conocer y aprender sobre la comunidad en la que vivimos?

    • ¿Qué implicaciones tiene la comunidad en nuestra vida diaria?




Sesión 2: Conociendo nuestra comunidad



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Indagar acerca de las ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que se encuentran en nuestra com