Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física

Ana López
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: ¿Cómo puedo saber y medir la cantidad de alimento que necesito consumir para mantenerme saludable?


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción del tema: conversar sobre la importancia de una alimentación saludable y sus beneficios.

  • Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y por qué.

  • Presentación de casos: mostrar diferentes situaciones de personas que consumen una alimentación saludable y cómo les beneficia en su vida diaria.

  • Cierre: reflexionar sobre la importancia de elegir alimentos saludables y cómo pueden mejorar nuestra calidad de vida.


Sesión 2:



  • Introducción del tema de la cantidad de alimento necesario para mantenerse saludable.

  • Actividad: realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes grupos de alimentos y su porción recomendada.

  • Investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre las necesidades de nutrientes según la edad y actividad física.

  • Cierre: compartir los hallazgos y discutir la importancia de consumir la cantidad adecuada de alimentos.


Sesión 3:



  • Introducción del tema del agua potable y su importancia para la salud.

  • Actividad: realizar una actividad práctica donde los alumnos aprendan a identificar y medir la cantidad de agua que deben consumir diariamente.

  • Investigación en grupos: los alumn