La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Objetivo: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Convivencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: Convivencia en las colonias inglesas de América.


• Planteamiento del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la conformación de las colonias inglesas en América.


• Presentación de imágenes y mapas de las colonias inglesas en América para generar interrogantes y despertar la curiosidad de los alumnos.


• Organización de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático que involucre la convivencia en las colonias inglesas.


• Investigación en equipo sobre el contexto histórico, las características de las colonias y los sistemas de dominación en la época.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada equipo.


• Elaboración de un mapa conceptual colaborativo que sintetice los principales aspectos del establecimiento de las colonias inglesas en América.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia en las sociedades coloniales y su relación con el desarrollo de los sistemas de dominación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: La conformación de las colonias