Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente

Claudia Romero
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación".

  • Realización de una actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos y pedir a los alumnos que identifiquen qué tienen en común. Luego, guiar una reflexión sobre la importancia de la diversidad de la vida.

  • Explicación del objetivo de la clase: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos y reconocer la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

  • Presentación del mapa conceptual sobre la biodiversidad.


Sesión 2: Investigación sobre la biodiversidad y el medio ambiente en México (20 minutos)



  • Organización de los alumnos en pequeños grupos de trabajo.

  • Entrega de una lista de preguntas orientadoras sobre la biodiversidad y el medio ambiente en México.

  • Uso de recursos digitales (computadoras, tabletas, etc.) para investigar y recopilar información relevante.

  • Fomento del trabajo en equipo y la comunicación entre los estudiantes.


Sesión 3: Presentación de los resultados de la investigación y reflexión final (10 minutos)



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México.

  • Discusión sobre la relevancia de la conservación de la biodiversidad y el impacto de las acciones humanas sobre el medio ambiente.