La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Motivación: Se proyectará un video corto que muestre la importancia de la diversidad lingüística en México y cómo esta se refleja en la vida diaria de las personas.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre las diferentes lenguas indígenas que se hablan en México, así como su presencia en distintas regiones del país.


• Cada equipo deberá crear un mapa interactivo que muestre la distribución de estas lenguas en México, utilizando recursos tecnológicos disponibles en el aula.


• Los equipos tendrán tiempo para investigar en internet, consultar libros o materiales que se encuentren en el aula, y recabar información relevante para su trabajo.

Cierre:

• Cada equipo presentará su mapa interactivo a los demás compañeros, explicando la distribución de las lenguas indígenas en México.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Tarea para casa: Redactar un pequeño texto que muestre el respeto y valoración hacia las diferentes lenguas que se hablan en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se pedirá a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de la diversidad lingüística en México.


• Introducción al tema del día: "El uso de las diferentes lenguas en la comunicación familiar".

Desarrollo:

• Se formarán parejas de trabajo y se les asignará la tarea de entrevistar a algún miembro de su familia que hable una lengua