Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Yocelin Copado
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo:
Los alumnos describirán los beneficios y practicarán acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico, como la vacunación, la higiene, la alimentación saludable, el consumo de agua simple potable, el descanso, las actividades físicas y recreativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentación del tema a través de una breve explicación sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Actividad de brainstorming: los alumnos listarán todo lo que conocen sobre estos sistemas y su relación con la salud ambiental.


Sesión 2: Investigación y exploración (20 minutos)



  • Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán una investigación en internet o consultando libros sobre los beneficios y acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.

  • Cada grupo seleccionará la información más relevante y la presentará al resto de la clase mediante una exposición.


Sesión 3: Actividad práctica (10 minutos)



  • Los alumnos realizarán una actividad práctica relacionada con el tema, como por ejemplo, la preparación de un batido saludable con alimentos ricos en vitaminas y minerales que fortalezcan el sistema inmunológico.


Sesión 4: Reflexión y evaluación (5 minutos)



  • Los alumnos reflexionarán sobre lo aprendido y compartirán sus reflexiones en una breve discusión en clase.

  • Se realizará una evaluación formativa a través de