Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Yessika Romero
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Tema: Los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas y su razón y sentido


Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Por qué las culturas mesoamericanas realizaban sacrificios rituales y cuál era su razón y sentido?

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes relacionadas con los sacrificios rituales y pedir a los alumnos que expresen sus primeras impresiones y emociones al respecto.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre las culturas mesoamericanas y sus prácticas rituales.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se les asignará el reto de convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

  • Organización de grupos: Formar grupos de trabajo, asegurándose de que haya diversidad en cuanto a habilidades y conocimientos de los alumnos.

  • Investigación y trabajo en grupo: Los grupos deberán investigar sobre las culturas mesoamericanas, sus prácticas rituales y el significado de los sacrificios. Se les proporcionará material de consulta como libros, internet, etc.

  • Guía de trabajo: Entregar una guía con preguntas orientadoras para la investigación y el desarrollo del proyecto.

  • Asesoramiento y apoyo: Brindar asesoramiento a los grupos durante el proceso de i